Penulis Jamaludin S3 Undiksha: Kurikulum ala KU, MU, dan KITA: Mana yang Bisa Membawa Kita ke Bulan?

Liputanntb.com – Pendidikan adalah cerminan dari visi masa depan yang ingin dicapai suatu bangsa. Dalam konteks ini, muncul tiga konsep pendekatan kurikulum yang menawarkan perspektif berbeda: Kurikulum KU, Kurikulum MU, dan Kurikulum KITA. Ketiganya memiliki filosofi dan tujuan yang unik, namun membawa implikasi signifikan bagi desain pendidikan di era yang terus berkembang.

BACA Artikel Populer:

Membangun Generasi Berkualitas Menuju Indonesia Emas 2045

Politik Kurikulum: Di Mana Letak Masa Depan Pendidikan Kita?

Kurikulum KU (Personalized Curriculum) menekankan pada individualisasi, di mana pembelajaran dirancang untuk memenuhi kebutuhan, minat, dan potensi unik setiap siswa. Pendekatan ini memberikan fleksibilitas kepada siswa untuk memilih mata pelajaran yang relevan dengan aspirasi pribadi mereka, sehingga meningkatkan motivasi belajar dan pengembangan diri. Namun, implementasinya membutuhkan sumber daya yang besar dan guru yang memiliki kemampuan khusus untuk mendukung keberagaman kebutuhan siswa. Meski menantang, Kurikulum KU mencerminkan harapan akan pendidikan yang berpusat pada siswa dan berorientasi pada eksplorasi potensi individu.