Kurikulum Merdeka Dinilai Fleksibel, Tapi Siswa Belum Bisa Membaca Naik Kelas

Ia juga menambahkan bahwa peran guru sangat krusial dalam memastikan siswa tidak hanya naik kelas, tetapi juga menguasai kompetensi dasar yang diperlukan. Namun, tidak semua guru merasa siap dengan metode baru ini, terutama di sekolah-sekolah dengan sumber daya terbatas. “Guru harus mendapatkan pelatihan yang cukup agar bisa mengidentifikasi siswa yang tertinggal dan memberikan dukungan tambahan yang sesuai.”

Tantangan dalam Implementasi Meskipun tujuan dari Kurikulum Merdeka adalah baik, pengamat menilai bahwa masih ada tantangan besar dalam implementasinya di lapangan. Salah satu tantangan terbesar adalah ketersediaan infrastruktur pendidikan yang memadai serta pelatihan guru untuk menerapkan metode pembelajaran yang lebih fleksibel dan personal.

Pemerintah, menurut Hasbi, perlu segera melakukan evaluasi dan penguatan dalam penerapan kurikulum ini. “Perlu ada upaya lebih untuk memastikan bahwa semua siswa mendapatkan perhatian yang layak, terutama dalam penguasaan keterampilan dasar seperti membaca, menulis, dan berhitung, sebelum mereka bisa naik ke kelas berikutnya.”